天台县机关幼儿园

单位名称	天台县机关幼儿园	法定代表人	陈锦绣
住所	天台县赤城街道樟下路12号
开办资金（万元）	502	经费来源	财政补助
年初数（万元）	589.86	期末数（万元）	571.56
宗旨和业务范围	幼儿教育
统一社会信用代码	123310234727806663	举办单位	天台县教育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在天台县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）坚持党建引领，把稳教育发展“方向舵”集团高度重视党建工作，始终将政治建设置于首位。深入学深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真学习贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神。全体党员对职责范围内的党风廉政工作负责，党组织督促教职工廉洁自律，按有关规定督促解决存在的问题，及时传达上级有关精神并落实，参加党风廉政建设学习活动。强化师德师风教育，开展师德师风建设工作，建设清廉从教。本年度清廉学校建设开展的活动《巧手传文化纸上拂清廉》在中共浙江省纪委省监委网站报道，《腊八送祝福年味更“廉”味——天台县机关幼儿园党员志愿活动》、《天台县机关幼儿园清廉学校系列活动》、《一分清廉建设十分和谐机幼》在潮新闻app报道，《书香思廉共沐清风》在台州日报上刊登。这些活动不仅展示了集团教职工的良好风貌，也进一步提升了教职工的廉洁自律意识。通过党建引领，集团成功地把稳了教育发展的“方向舵”，确保了各项工作的正确方向。同时，集团还注重将党建工作与教育教学工作紧密结合，通过党员示范引领、师德师风建设等活动，推动了教育教学质量的不断提升。（二）坚持教研驱动，激活教学质量“动力源”1.日常管理精细化，夯实教学基础教学线狠抓日常教学指导，及时反馈问题，确保教学工作有序推进。各学科教研组扎实开展研修活动，以研促教，全面提升教学质量。我们以集团为引领，六所园区联动与合作，共同推进教研工作。通过组织定期的集团教研活动，共享教学经验，探讨教学方法，不断提升教师的专业素养和教学能力。依托《“青蓝”教师“5+3”递进式专业能力成长》园本研训，以教师发展为本，通过理论学习、实践反思等多种形式进一步更新教师观念，发挥教师个性和潜能，打造优质教育团队。2.加强常规管理，助力教育教学重点培养幼儿生活、学习、户外活动好常规，开展扎实有效的教研活动，重点做好各项审议活动，重点围绕“晨间体锻”，采用“问题导入——实践研讨——梳理提升”的审议模式，引导教师深入观察和解读幼儿行为，优化活动方案，提升活动质量。有针对性研讨形式展开组织半日活动观摩，观察幼儿和老师在各类活动中的表现和指导，全面掌握班级活动安排、课程实施及幼儿发展情况。从儿童视角发现问题，与带班老师交流，帮助老师优化一日活动安排，提升幼儿园教学质量。作为“家园校”研究联盟小组的实践园，致力于有效提高家园共育的品质，构建充满温情的家园合作新模式，为幼儿提供更全面的成长支持。围绕幼儿“入学准备”课程”建设，结合幼儿身心发展特点，科学设计课程内容，注重培养幼儿的自主学习能力、社交能力和情感表达能力，为幼儿的顺利入学打下坚实的基础。此外，我们还加强与周边小学的沟通与合作，共同探索幼小衔接的有效途径，帮助幼儿更好地适应小学生活。3.聚焦专题教研，提升教师专业基于教师需求，围绕“提升教师游戏观察评价能力提升”开展专题培训。通过充分利用线上优质资源，并结合具体案例分析，教师们深入探讨了如何观察幼儿在游戏中的行为表现，并学习了如何进行科学和客观的评价。开展“游戏案例分享会”，教师们互相交流心得，共同探讨解决游戏中遇到的问题，有效提升了教师的专业素养和游戏指导能力。4.以课题为抓手，促进教研提升集团继续以课题研究为抓手，积极探索教育教学的新路径。鼓励教师积极参与课题研究，本学期集团有2项市课题、13项县课题申请结题，1项市课题立项，3项市课题、11项县课题申请立项，集团已经形成一种“人人参与研究”的积极氛围，我们鼓励教师们不仅仅停留在理论学习上，而是要将理论知识转化为实际操作。通过课题研究，教师们不仅深化了对教育教学的理解，还提升了自身的专业素养和创新能力。 5.借“青蓝”带教，推动教师成长集团致力于培养青年教师，希望她们能够青出于蓝而胜于蓝，通过师傅徒弟、老教师新教师同台切磋，共同成长。设置四个不同类型包括园内公开课、学科展示课、三州园、龙禧园送教下乡以及园本课程研讨课等课程板块，以便于教师们在不同的教学环境中进行深入的探讨和实践。师傅悉心栽培并给予指导，助力徒弟在多个领域成长，包括课题申报、游戏案例设计到公开课的准备和实施。6.用“啃读”为助，实现教学进步通过“微光啃读坊”这一平台，以核心组成员为先锋，我们致力于深入阅读经典之作。我们鼓励教师们通过细致研读经典教育著作和专业文献，持续提升教育理念和教学方法。通过共同研读优秀书籍如《可见的学习》和《互动还是干扰》，并定期举办读书分享会，教师们得以交流阅读体会，共同探讨书中的教育智慧，从而不断充实自己的知识库和教学经验。我们引导教师们“多读书，读好书，好读书”，让阅读成为一种习惯，并通过读书活动构建教师专业成长的桥梁。我们重视将阅读的成果转化为教学实践，鼓励教师们将所学的理念和方法融入日常教学，真正实现了教学相长。（三）强化家园合作，共筑和谐教育“连心桥”随着和合幼教的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所关注，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。我园的家长工作在幼儿园领导的重视下，在家长委员会全体成员的大力协助下，在全体教师及家长的密切配合下，出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。（1）脚踏实地做好各项常规工作家长委员会是幼儿园家长工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧，重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表，积极听取他们的意见，并采纳他们合理的建议。如：共同商讨和合家教线下亲子活动，为我园的活动提供宝贵的意见和建议，真正发挥了家委会的桥梁作用。1.家长委员会会议我们定期召开家委会会议，各园区保证一学期召开2次家委会会议。会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报，同时征集的家委会“金点子”，并积极听取家委会的意见，对于家长合理化的建议积极采纳。2.家长开放日每学期我们还开展家长半日活动，在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与老师互动交流。并进行详细的记录与评价，提出了一些有创造性的建议和改进措施。3.家长志愿者或家长助教家委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。比如元旦举行的庙会摆摊等，家委会成员和老师一起策划活动，一起选摆摊内容，家长委员会的积极性也很高，在整个活动中充分担当了各种角色。此次活动充分展现了家长们的热情团结和极高的凝聚力，对我们幼儿园工作有了进一步的提升。4.家长学校我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：如针对新生家长的新生家长讲座，得到了家长的欢迎和赞同。另外针对小班刚入园的情况，我们开展了家园互动座谈会，以家园交流沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点问题，谈教育感受，谈家园共育、谈“爱要学会放手”，怎样培养幼儿的自我服务的能力?许多家长踊跃发言，达到了家长在育儿上互相启发、互相激励的成效，也增加了家园的理解和支持。在我园有活动的时候，家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策，提供宝贵意见，即使反馈家长们的想法，和班主任保持密切的联系。（2）借助和合家教，机幼娃游天台和合家教线下亲子活动是机关幼儿园家长工作的特色项目，我集团开展了2期的和合家教线下亲子活动，在美丽的始丰湖畔举行了爸爸跑跑团活动，活动中“跑的是爸爸，陪的是孩子”；南黄的枫叶浸染古道，我们相遇和合家教线下亲子活动，一起抓住秋日的尾巴，徒步穿越南黄古道，沉浸于枫叶翩跹的绝美画卷之中，共同体验大自然的无尽魅力，我们一起共赏“南山秋色”，开展了“森呼吸趣徒步”童游天台活动。（3）深抓社区资源，开展早教活动为加强幼儿园与社区、家庭的互动合作，发挥幼儿园在社区家庭教育中的辐射作用，为2-3岁的婴幼儿家庭带来更全面、更科学的早教指导与服务，机关幼教集团联合党支部开展早教进社区活动，活动中，我们精心设计了各种富有创意和趣味性的早教游戏，旨在激发婴幼儿的学习兴趣，培养他们的动手能力和创造力。通过这些早教进社区活动，我们不仅为婴幼儿家庭提供了便捷、高效的早教服务，还进一步促进了幼儿园与社区、家庭之间的紧密联系和合作。未来，我们将继续深化这种合作模式，为更多家庭带来优质的早教资源和服务。（四）强化安全管理，确保师生安全1.实施严格管理，明确责任。园长领导安全卫生工作，要求教职工每日检查安全并上报问题。每周进行安全巡视、卫生大扫除，并不定时消毒检查。2.强调安全优先，预防为主。通过教育和演练，提升教职工安全意识和应急能力，确保幼儿园安全。3.完善安全制度，增强防范。成立安全管理小组，签订安全责任书，每周进行安全会商和业务培训。4.定期排查安全隐患，及时整改。每月检查设施设备安全状态，确保紧急情况下能及时获得援助。5.加强安全培训，提升安全意识。定期对教职工进行安全教育，组织演练，提高安全意识。6.严格食品安全管理。建立责任制，加强食堂监管，确保食品安全，定期检查，严防食物中毒。7.加强传染病防治。成立工作小组，开展宣传和控制工作，规范管理，防止传染病扩散。8.加强门卫管理。严格执行出入园制度，确保外来人员身份核实后方可入园，保障幼儿安全。通过这些措施，幼儿园安全工作取得实效，我们将继续努力，确保幼儿健康平安成长。（五）丰富工会活动，构建教职工和谐“幸福园”我园工会在教育局工会的带领下锐意进取，群策群力，紧密围绕幼儿园中心工作积极开展了各项活动，通过活动的开展极大地调动了教职工的积极性，充分发挥了工会的桥梁纽带作用。让我们一起带着收获、感恩和期盼，共同踏上机关幼儿园工会工作的回忆之旅。1.社团活动老师们根据自己的特长和兴趣报社团。2.其他活动工会慰问了生孩子和生病住院的教职工8人次，组织教职工开展教师节和迎新春活动，组织工会成员观影和秋游活动，积极响应文件精神，完成天台县帮扶销售对口地区农特产品的任务。
三、存在的主要问题	1.龙湾园区电脑一类办公设备陈旧，无法保证正常办公需求。2.天都园区新招保育老师两名，需要一个熟悉及适应过程。3.劳动路园区设施设备陈旧，教师办公室老旧，需整改，活动场地不足。
四、下一步打算	1.立足于党政工的引领，全体教师做好廉洁从教，加强清廉学校建设，配合机关幼教集团做好志愿者进社区、送教山区等活动。2.继续做好“家园校”联盟小组的实践工作，深化家园、园校合作，探索更多有效的共育模式，为幼儿提供更全面的成长支持。更好地做好家园共育及辐射社区工作（和合线下亲子活动、亲子早教活动）。3.深化教育研究，鼓励教师积极申报下学期教育研究项目和参与学术论文竞赛。重视精品课程建设，总结并创新教学优势，为幼儿提供优质学习资源，提前规划精品课程评审申报方案。4.加强师资团队建设，提升校本研训质量，计划聘请许敏霄等专家进行专题培训，并继续利用集团教研优势，共同研究和分享，深入探讨教学难点和热点，形成有效教学策略，促进教学质量整体提升。5.重视教师优质课的评选工作，通过团队协作组织交流活动，促进教师间相互学习与借鉴，持续提升教师个人的教学技能与专业素质。6.组织教师认真学习《幼儿园保育教育质量评估指南》与《现代化学校评估指标》，做发展性学校评估资料上传。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无