天台小学

单位名称	天台小学	法定代表人	陆乾林
住所	天台县赤城街道工人东路288号
开办资金（万元）	6655	经费来源	财政补助
年初数（万元）	6947.42	期末数（万元）	6783.92
宗旨和业务范围	教书育人
统一社会信用代码	12331023751179806R	举办单位	天台县教育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在天台县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：,
二、开展的主要工作及取得主要效益	夏盛冬藏，我们以匠心为笔;秋收春种，我们以勤勉为墨。回顾忙碌而充实的2024，总结如下：一、和美党建引领品质学校2024年，天台小学党总支在教育局党委的正确领导下，以党的政治建设为统领，全力推进党纪学习教育工作，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，办好人民满意的教育。党总支书记认真履行学校党建第一责任人职责，围绕中心工作推进党组织领导的校长负责制。学校先后荣获省第一批中小学阅读引领学校、省现代化学校、省中小学阅读引领学校、省少儿阅读基地、市“平安单位”暨“智安单位”、市体艺特色共建共享联盟（中小学校园集体舞项目）—培育学校等荣誉。2024年我校党总支重点开展了党纪学习教育及学习贯彻党的二十届三中全会精神两项专题教育党总支书记带领并组织全体党员坚持原原本本学、逐章逐条学《条例》原文，采取班子领学、集中学习与个人自学等形式，推行“两番轮复”深入学，“四学联动”创新学。学校党总支还全力打造学校廉政长廊，组织党员常走本校廉政文化长廊、听书记上党纪专题党课、党员干部“签谈训查”四步走、走进人民法院及在线观看警示视频等长时间、多形式、求实效的党纪学习教育系列法，切实强化党员干部和教职工的廉洁自律意识。4月，党员们赴上海、嘉兴两地开展丰富有效的“访红色足迹悟初心使命”创意主题党日活动，参观了中共一大、中共二大会址，重温红船故事。二、和美德育铸就品质学子2024年，我们以德育为基，夯实常规，建设队伍：着力推动教师队伍的专业化发展，定期举办主题教育培训和跨学科交流活动，定期召开德育工作会议，帮助教师更新德育理念，提升教育能力。打造全员参与德育的生态学校,构建全员参与的德育生态系统，全面提升班级风采。我们以德育为纲，渗透课程，引领活动：推动项目式学习，将不同学科内容有机融合，培养学生的综合素养和解决问题的能力。在科学课中引入环境保护、健康生活等主题，通过实验和探究活动，培养学生的科学素养和责任意识。在国防教育和微展示活动中，通过历史事件和人物的分析，培养学生的历史责任感和爱国主义精神。学校组织学生开展了“烽火记忆，声临其境”红色题材观影活动、沉浸式课本剧《少年中国说》红色主题研学活动、小主持人比赛、“缅怀英烈，传承精神”主题教育活动、“红领巾爱祖国”国旗下微展示活动等系列活动。组织学生参与社区服务和社会实践活动，增强学生的社会责任感。开展法制教育、环境保护等主题活动，拓宽育人渠道。邀请法律工作者进校园，普及法律知识，增强学生的法治观念。本学期学生在各类比赛中取得较好的成绩，“我们从浙里走来”演讲比赛，2名学生获得县一等奖第1名、第2名；县科技创新大赛，10名学生斩获一等奖。老师们也在各类比赛中崭露头角，县中小学心理健康和德育工作优秀案例比赛中，2位老师获县一等奖，3位老师获二等奖；在台州市少先队集体备课比赛中，2位老师获二等奖；在台州市少先队辅导员技能比赛中，徐晓丹老师获金奖。范园媛老师被评为台州市智慧班主任。三、规范管理提升教学品质学校围绕规范管理、关注质量、聚焦课堂、促进发展的教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。继续完善教学管理体系，根据《浙江省义务教育学校教学管理指南》和《天台县中小学“教学六认真”管理工作指导意见（试行）》，结合学校办学实际完善了《天台小学教学六认真实施细则》、《天台小学英语晨读实施方案》等规章制度，规范教师教学、管理等行为，落实学校基本要求。通过巡课、听课、评课、教学检查等方式，加强对教师教学过程的深入了解和调控管理。为扎实教研活动，提升教师素质，学校推动精研备课促教学，级教研促提升，切实开展课堂调研，圆满举行学术周活动，认真组织市、县级各类教研活动，积极组团参各级各类教师大比武及技能比赛。本学期开展包括理论学习、模拟上课、正式教研共237人次教研活动。学校按照工作计划开展学科特色活动。语文线有：一年级拼音过关赛、二年级看图写话比赛、三年级句式小练笔比赛、四年级想象作文大赛、五年级阅读素养大赛、六年级主题作文大赛、“新年新梦想”主题征文、“深读悦写”成果展示等。数学线有：三～六年级拔尖人才选拔、三～六年级趣味数学活动、一、二年级口算达标活动。组织五年级学生参加县讲题大赛，成绩优异。综合组有：四年级字母拼写大赛、五年级看图说话比赛、六年级单词比赛、运动会、科技节等。学校组织县教研论文评比工作，两篇获市一等奖。省市县课题申报工作（市级3项，县级9项），组织省市县课题结题工作（市级3项，县级10项），组织市县优秀课题成果工作，市级一等奖1项，县级一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项。张奇、丁雨珍老师获县一等奖，孙璐婷获县二等奖的好成绩。学校被评为浙江省阅读引领学校。学校组织学生参加台州市第七届中小学生天文学知识竞赛：一等奖2人；二等奖4人；三等奖5人。2024年浙江省中小学天文知识竞赛三等奖3人。四、体育艺术促进全面发展“以人为本，全面发展，健康第一”是我们体艺工作的宗旨。我们突出“改革、发展、创新”的要求，继续推进体育、艺术教育课程和教学的改革，让每位孩子都掌握“二体一艺”技能，广泛开展群众性体艺活动，促进学生德智体美全面发展。特别值得一提的是，我们成功举办了校园集体舞专场比赛，为学生提供了更加广阔的舞台。通过精心策划与排练，学生们在舞台上展现了自己的音乐才华，赢得了社会各界人士的广泛赞誉。此外我校的舞蹈队在市艺术节中取得二等奖的好成绩，我校被评为台州市优秀组织奖。体育组开展了形式多样的课外体育活动，选拔了各类体育特长生进行辅导训练，积极参加各级别体育比赛。11月份顺利举办了两校的全民体育节，低段的围棋赛和各年级的技能达标比赛也如期进行。学校取得了小学男子甲组足球第三名，男子乙组足球第四名，男子篮球第五名，女子排球第三名，男子乒乓球第二名，女子乒乓球第一名，冬季长跑比赛团体第一名，浙江省酷跑锦标赛团体第四名，台州市首届飞盘竞标赛团体第二的好成绩。六、科技创新更添品质特色我校在2022年被评为“标杆”学校后，继续保持良好的发展势头，进一步巩固和提升了智慧校园的建设成果。天台小学北校区被评为智慧学校“达标“学校。我们继续深化“人工智能实验基地”的建设，开展课外拓展教学，为学生提供了更多的实践机会。本学期开展了“虚拟机器人”社团以及“趣味编程”两个社团活动，均取得好成绩。我们完成了更多的薄改项目建设目标，包括科学实验室、天文学社新型教学空间、学校IP广播的建设，进一步提升了学校的信息化教学条件。我们积极组织老师们参与信息类各项培训及比赛，取得了优异的成绩。2024.8.20参加市讲师团活动。2024.10全体信息技术老师参加县信息技术技术教研活动。2024.12.25参加市信息技术交流活动。姚宇蓝老师的同步课程《小学四年级数学
三、存在的主要问题	一年来，我校取得了一定的成绩，同时也看到自身的不足：1.近年来，学生在校就餐人数越来越多，食堂渐渐不能容纳，急需要改造食堂以提高师生的就餐环境，提高就餐体验。2.学生数越来越多，南校区学生的活动场地不足，正常的体育活动受到制约。3.学校内不能做到人车分流，安全有隐患。4.学校的教育教学不能更好地落实，教育成绩不能更上一层楼。
四、下一步打算	1.加强学习，转变观念，增强“科研兴教”意识。全体教师要解放思想，更新观念，提高认识，树立“科研兴教”意识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径。2.努力改造学校的环境，争取做到更好的育人环境。3.制订和完善教育科学研究管理制度和优秀科研成果评选及奖励办法4.健全、规范常规教研制度，提高常规教研活动层次和水平。5.积极开展课题研究，争取创建学校品牌。6.发挥科研骨干教师的作用，以点带面推动教科研工作的开展。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	绩效考评结果为：优秀学校获得：台州市体艺特色共建共享联盟（中小学校园集体舞项目）—培育学校浙江省第一批中小学阅读引领学校浙江省现代化学校荣获台州市第七届天文学知识竞赛小学组二等奖浙江省少儿阅读基地等荣誉。
接受捐赠以及使用情况	无