天台技师学院（筹）

单位名称	天台技师学院（筹）	法定代表人	闻贵国
住所	天台县福溪街道始丰溪西路108号
开办资金（万元）	45000	经费来源	财政全额补助
年初数（万元）	12879.37	期末数（万元）	36284.99
宗旨和业务范围	负责天台技师学院筹建相关工作
统一社会信用代码	12331023MB1P28008Q	举办单位	天台县人民政府
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在县委、县政府的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关的法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：天台技师学院是天台人民政府直属的全日制公立技师学院，是一所集中等职业教育和高等职业教育于一体的高等技术学校。学校规划总用地约506亩，其中，一期项目学院总投资6.27亿元，占地175亩，总建筑面积11.3万平方，计划于2025年9月竣工，截止11月主体工程已完工。项目投用后新增学位3600个，其中80%为高级工以上层次，将更好助力主导产业提档升级、共同富裕赋能增值，助推县域经济高质量、跨越式发展。
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）工作成效1、党建引领，保障能力不断加强一是突出制度管党。严格按照党员发展规范，发展积极分子1名。认真执行民主集中制，通过民主评议、党纪条例解读、党员先锋指数考评等活动，加强党员纪律和作风建设，支部内形成比学赶超的良好学习氛围。强化意识形态领域斗争意识，落实网络安全责任制，经常性开展科学使用网络、严格出国境等事项的学习教育，自觉抵制不良风气和不当言论。二是突出思想建党。慎终如始打好主题教育“收官战”，及时召开主题教育总结大会。举办专题学习会3次、集中自学3次，学院党委书记、支部书记上党课2次。组织理论中心组学习会12次，开展“党的二十届三中全会精神”专题集中学习会议4次、分组学习交流6场，党员干部学习率达100%。2、外引内培，师资队伍不断壮大一是加大招才引智力度。规范学院人才引进操作流程，出台《天台技师学院公开招聘实施方案》，多层次多渠道发布招聘公告6次，组织实施公开招聘2次，本年度共招聘报备员额制教师7人，其中研究生学历1人，技师3人，一线医护人员1人，宁波市物理、信息技术与科技多学科融合带头人1人，全国技能竞赛获奖者1人，为学院发展注入了新动力。二是搭建教师成长平台。实施双师型培养计划，常态举办青年教师论坛，组织4批次100余人的工学一体化培训。鼓励在职教师提升学历，2024年2位教师在读研究生。三是突出竞赛引领。健全“岗课赛证”综合育人机制，积极鼓励教师参加各类别技能赛事。1位教师获市第五届职业技能大赛增材制造竞赛一等奖。1位教师获市、省信息化教学设计与说课大赛二等奖、三等奖。1位教师获第三届“寻”中国传承与创新中餐厨艺挑战赛银牌，第八届Hotelex明日之星厨师大赛金牌。四是构建科研机制。鼓励教师参与教科研工作，不断提升科研工作组织化程度。我院教师主持的3项省课题成功立项，其中一项被立项为省级重点课题。1位教师参与出版浙江省高职考汽修总复习，1位教师受理实用新型专利，1位教师发表省G4论文。3、攻坚破难，新校区建设有力推进一是攻克堵点卡点。修改排细工作计划，针对前期滞后的进度，督促施工方重新制定工作计划，到周到人。增强人员力量，施工现场安排了近500多名工人进行作业，实行多楼栋同步流水施工，提升效率、抢抓进度、日夜轮班、加班加点，集中精力破难题。二是加快建设进度。定期召开项目推进会，常态化督战推进、清单化抓好推进，倒逼责任单位创新方法、缩短周期，项目建设提速明显，节点任务顺利推进，截止11月底，已完成主体建筑的全部工程，整个项目预计在明年9月份完成。三是严抓工程质量。精心组织、科学调度，把“高标准”“高质量”贯穿项目建设全过程、各环节，打造精品工程、示范工程。深入实施项目全生命周期服务和管理，集中力量、集聚资源、集成要素，千方百计为项目建设提供优质高效服务。4、拓宽渠道，办学规模不断扩大一是全方位开展招生宣传工作。线上线下多措并举加强招生宣传力度。开设招生咨询热线，市、县、院多方公众号推送招生简章，扩大招生面。制作招生宣传手册，组建招生小组进校宣传，利用体育中考契机，制作招生展板进行宣传。2024年共招收537名新生，现在校生规模达2929人。二是多元化合作办学。赴省外考察交流，对接省外中职，争取合作办学、新增一批学生。协同浙工大天台工程师学院、浙江广播电视大学天台学院制定《23级一体化班学生培养管理方案》，目前23级学生已在职教集团校区学习，24级新生于今年9月在浙工大朝晖校区顺利开班。5、多点发力，办学质效不断提升一是深化校企合作。牵头成立天台产教合作联盟，10家上市公司和30余家规上企业共同参与，聘任浙工大兼职教授10名，龙头企业产业导师12名。持续拓宽用人单位岗位资源，成功举办2024年岗位实习生校园双选会，31家本地企业参会，提供了896个实习岗位，涵盖10多个行业领域，精准匹配实习需求。二是加强多领域备赛合作。新建可编程运动控制工作站和典型机床设备排故工作站2个一体化工作站，先后承办技能竞赛市级1次、县级3次，师生获技能竞赛省级3项、市县级18项。6、多举并措，摘筹转正加速推进一是坚持高位运作。领导班子多次召开座谈会，探讨教师转隶等有关事项，制定完成《天台技师学院（筹）教职工转隶工作方案》，已完成首批42名副高级以上教师职称转评申报工作，形成第二批转隶教师名单和集团化发展若干意见。开展“一对一、面对面”谈话，领导班子与摘筹佐证材料各分项负责人深入交谈，详细了解履职情况、思想动态及存在困难，耐心听取建议，进一步细化工作、明确责任，全力完善筹建台账资料。二是坚持高效落实。多次召开班子会议，汇总每周工作情况报送县主要领导。制定《天台技师学院评审佐证材料任务分配表》，对照17大类67项指标，逐一分解责任、明确时间节点，抓实做强弱项指标，加快实现摘筹转正目标。（二）主要效益1、社会效益坚决贯彻县委县政府决策部署，以服务新质生产力发展为导向，以摘筹转正为主题主线，加快构建现代技术工人培养体系，助推“三支队伍”和技能型社会建设，努力建设成为“近悦远来”的技能人才集聚地。（1）高点定位，打造技能高地。构建技能人才成长立交桥，探索从初级到高端的技能人才完整培养链条，推进一体化培育天台工匠，拓展留台升学匠苗群体基数，争取一个培养周期后，实现年输送高技能人才800人左右，其中工科类复合型人才360人以上，打造技能人才蓄水池。（2）高标推进，重构培养体系。坚持以未来眼光谋发展，坚定“工学一体、育训一体”培养方向，提高技工教育整体竞争力。紧密对接发展趋向和产业需求，动态优化学院架构及专业布局，开设二级学院3个、高级工以上专业16个，完成ISO9000质量管理体系建设。（3）高质办学，推进内涵发展。坚持从学院内涵提升和长远发展出发，集聚企业、高校、社会各方资源，拉动技工教育全领域跃升。组织40名骨干教师赴宁波参加学院建设发展业务培训，领导班子带头赴余姚技师学院、台州技师学院等兄弟院校考察学习，对标对表找差距，聚焦问题补短板，全力冲刺做好摘筹工作。（4）高效服务，畅通供需渠道。坚持产教训融合发展，将课堂搬到生产线上，把生产要求融合日常学训中，推动人才培养与产业发展同频共振。揭牌成立浙工大天台工程师学院，深化校企合作，组建技术和行业专家库，今年共入库教师83名，开展项目研究15个，举办“技师+工程师”项目、数字技术工程师培训班各2期。2、经济效益（1）坚持高标保障财政吃紧的情况下，花重金建设学院新校区，总投资6.27亿元、用地面积175亩，2024年专项债到账2.34亿元，截止11月底，已完成主体建筑的全部工程，比年初的进度计划提前一个月，超额完成省“七优享”考核任务，整个项目预计在明年9月份完成。（2）加快省高水平专业群建设。推进教学改革一体化创新，完成校本课程标准转化4本，工学一体化教材签约出版2本，新增人才培训基地、技能人才培养基地、大型校外产教融合实训基地各1个，获实用新型专利授权1项，开展相关培训4000余人次，到位专项资金200万元，并于今年5月顺利通过省级中期评估。
三、存在的主要问题	在总体工作取得成绩的同时，也清醒看到存在的一些不足问题，主要包括：理论学习有待进一步深化；决策力度还需进一步加大；一些制度执行需要进一步完善；工作作风还需进一步转变等。
四、下一步打算	（一）持续加强党的建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及二十届三中全会精神，扎实推进党纪学习教育，融入日常、抓在经常。强化全员迎评创建工作纪律，党员带头、全员参与，确保全面完成全年各项目标任务。（二）是紧盯校区建设进度。以明年新校区投用为节点目标，加快推进新校区各项工作进度，狠抓质量进度，力促投资放量，确保项目快出形象，争取全省建设工程质量最高奖——钱江杯优质工程奖。（三）决战冲刺“转正摘筹”。对内自加压力，对外积极争取支持，加快评建步伐。邀请专家把脉问诊，认真开展“回头看”，针对未完成指标制定整改任务，倒逼落实，下大力气啃下“硬骨头”，争取2025年初通过专家现场评估验收。（四）全力推进高水平专业群建设。根据中期考核评估意见，全力以赴迎接2026年终期验收。以“大车配”智造为龙头，初步谋划智慧数字专业群、艺术设计专业群、现代服务专业群3大专业群，进一步培养1-2个省级高水平专业群。（五）不断加强师资队伍建设。落实“人才强院”战略，继续加大人才引进力度，完成2025年教师招聘工作。实施“双师型”教师培养计划，提升教师专业能力和教学水平，努力打造集讲师、技师、工程师、企业内训师“四师”于一体的教师团队。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无