天台县赤城小学

单位名称	天台县赤城小学	法定代表人	崔寅生
住所	浙江省天台县赤城街道工人西路299号
开办资金（万元）	7500.00	经费来源	财政补助
年初数（万元）	8499.39	期末数（万元）	8475.97
宗旨和业务范围	实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）
统一社会信用代码	12331023344026810C	举办单位	天台县教育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，赤城小学在天台县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	一、党建先行，构思铸魂党支部始终把思想理论学习作为党支部工作的核心任务，组织全体党员学习党的创新理论，深化拓展主题教育，扎实开展党纪党规教育，持续引导全体党员深入学习党的二十届三中全会的重要精神，深刻领会其中的丰富内涵和核心要义，在抓细抓常上下功夫。此外，学校通过召开党支部委员会、党员大会，在确立办学理念、描绘共同愿景、制定发展战略、激励教师发展、完善规章制度、挖掘教育资源、控制学校风险等方面达成共识，持续推动师生思政工作守正创新。学校党支部共开展了6次主题党日活动，设立了党员示范班级10个；成立了学校教学质量提升党员突击队、党员安全应急突击队和党员后勤保障突击队。领导班子走访谈话12次，集中提醒谈话3次，谈心谈话30余次，共确定整改问题3项，梳理出10个具体问题和对策建议，制定整改措施7条，解决了师生反映问题12个，引领党员开展了微心愿认领活动，联合桃园社区开展清廉宣传活动，10月份开展党员志愿服务活动，其中“桃园社区清廉宣传活动”被台州日报刊登报道。二、紧抓教学，提质向优（一）变革走实，师资提质学校根据教学计划，开展了7次教学“六认真”检查，分学科组织各类教学活动，如青年教师课堂展示、推门听课、40周岁以下青年教师问诊课等活动。学校教研组基于“研课标、读教材、构建5G智慧课堂新样态”的教研形式展开教研活动，促进了全校教师的共同发展。（二）结伴引领，佳绩频传学校继续与杭州市天长小学、天台县栖霞小学积极举办教共体各项活动，活动形式丰富多样，有专家传经送宝、青年教师同台展示课，专家诊断等活动。学校继续派遣2位教师赴天长小学跟岗学习，天长小学也派遣学校骨干、省特级教师来学校3次送教及开展讲座。两校在教学合作中相互促进，共同成长，在这种合作模式的帮助下，学校取得了不凡的成绩，陈永晖老师获浙江省教学大比武一等奖，取得学校建校以来教师教学比武的最好成绩，裘琼珊老师获浙江省课程论文三等奖，另有2位老师分别获县小学劳动教师技能大赛二、三等奖。学校还通过天长小学交流推进会、天长小学研学交流等活动，推动天长小学与赤城小学的深入交流，让学生感受不同学校的地方特色与校园文化，增近学生的交流与互动。学校四（3）班全体同学赴天长小学体验天长小学的英语、音乐、体育、美术课。通过沉浸式感受，零距离接触，为学生们提供了一个难得的学习机会。（三）教研有法，促学促教我校的教科研工作在全体教职工的共同努力下，取得了显著的成果。我们以提升教学质量为核心，以教育科研为引领，不断创新教育理念和方法，推动了学校教育的全面发展。本年度，我们成功申报并实施了多项省级、市级课题，其中1项市课题结题，9项县课题结题。1项省课题立项，另有4项课题送市，6项课题送县，1项市重点课题在研，6项县教育共富课题在研。学校老师撰写的论文在市级评比中分别获得市一等奖和三等奖。学校“承”读坊被评为县四星啃读坊，学校老师撰写的啃读征文一篇获县一等奖并送市，两篇获县二等奖。三、彰显特色，育德育心学校以小学生日常行为规范教育为抓手，紧紧围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动。学校开展了百名科学家进中小学课堂、创新大赛、重阳节慰问、我们从‘浙’里走来主题演讲、劳动实践周等活动，让学生在活动中，实现以德育人的功能，塑造学生高尚的品格。九一八事变九十三周年、“国庆盛典，梦想照亮未来路”主题演讲、“忆往昔知国庆”班会、“践行动扬精神”实践、“颂祖国展风采”红歌合唱等活动让学生在活动中践行社会主义核心价值观，勿忘国殇，努力做新时代社会主义建设的接班人。我校还开设了国旗下班级文化（风采）展示，共有15个班级在国旗下展示了本班的班级风采，这些班级展示各有特色，有勤俭节约、爱老敬老、传承美德、文明出行、消防安全、缅怀先烈等德育内容，他们通过风格迥异、创意十足的展示，让全校师生充分感受到了他们的班级风貌，向同学们传递了正能量，传递了积极向上的思想，进一步凝聚了班级的力量。学校、教师、学生成绩斐然。学校获第31届青少年爱国主义读书教育活动全国组织优秀奖，裘琼珊老师获第31届青少年爱国主义读书教育活动“全国辅导特等奖”，1位老师获市学校心理健康教育优秀项目评比三等奖，获县小学组心理健康教育案例评比一等奖1人次，二三等奖9人次。在第31届青少年爱国主义读书活动中，王博煊获全国特等奖，张紫涵获全国一等奖，陆梓涵、张奕扬获全国三等奖，郑诺澜获浙江省中小学学生科技创新作文大赛三等奖，另有50余位学生获县级奖项。四、安全为本，常抓不懈学校制定并完善了涵盖校园门禁、设施检查、活动组织等各方面的安全制度，确保安全工作落实到个人。学校通过每周的主题班会、每月的安全演练、安全知识竞赛、邀请专家讲座等方式，确保安全意识深入人心。本学期，学校加强门禁管理，严格人员和车辆出入登记；定期对校园设施设备进行安全排查，及时消除潜在隐患；加强校园周边环境治理，联合相关部门对流动摊贩、交通秩序等进行整治，净化校园周边环境。学校也高度关注学生心理健康，开设心理咨询室和心理健康课程，及时干预和疏导学生心理问题。通过加强家校沟通，指导家长做好家庭安全教育，形成家校共育的良好局面。学校顺利通过5A平安校园的复评，被评为市校园网格化管理示范学校，并开展了全县的现场观摩会，得到社会的广泛认可。五、后勤先行，信息赋能学校后勤人员做好开学结束等各项工作，定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新，更好地为学校安全工作和教育教学工作提供保障。学校加强招标采购管理，重视食品安全，从食材采购、加工到餐具消毒等，严格把关每一个环节。食堂落实五常管理，抓好创建过程整改，认真做好食谱制定，做好两代表一委员与校级班子、家长代表的陪餐工作，切切实实把食品卫生放在一切工作的重中之重，在本学期通过省、市示范食堂验收。在校长室的牵头下，为促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，我校基于学校武术办学特色，采用现代设计理念，结合学校发展特点和历史内容，进行校史室的建设。校史馆以赤城文化为起点，以历史沿革为脉络，展示了赤城小学这部写不完的学校成长史。学校还出资在校内建设电瓶车遮阳棚，提供充电设施，为教师的上下班提供便利。除此以外，学校完成了教师一体机更新安装工作，并确保班主任教师一人一电脑。与此同时，学校对全体教师进行了相关培训，如教室的一体机使用再培训，录播教室的操作培训，暑期针对全体教师的微课制作培训，针对office办公软件深入培训等。学生在信息中心老师的指导下，在县里的各项比赛中都取得了较好的成绩，学生获第六届天台县青少年电脑机器人竞赛一等奖3人次，二等奖5人次，三等奖9人次。六、体艺双馨，彰显特色我校通过强化艺体课程教学和各种艺体活动，彰显学校重视艺体的教育特色。学校成功举办了第九届体育节等活动，我校还开展各类体艺社团，如武术、合唱、舞蹈等，为学生素养的全面发展提供了保障。其中武术社团是学校的金名片，在台州市第二届中小学武术比赛中，学校获金牌数第一名、集体武术操第二名、团体总分第二名，武术单项成绩第一名5项，第二名4项，成绩斐然。我校其它体艺项目也取得令人满意的成绩，在县中小学篮排球比赛中，女子排球获第一名，男子篮球获第四名；在县中小学乒乓球比赛中，男子团体获三连冠，汤宸墉获男子个人三连冠。七、环境增质，活动增趣学校继续推出“赤小好+”系列宣传，集中宣传优秀教师先进事迹，学校还通过举办丰富多彩的文体活动，如承读坊读书社、书法社团、男女气排球社团，健身气功社团等。学校还组织了“清风扬师德墨韵书清廉”庆元旦教师书法比赛、组织了迎新春歌咏比赛……活动丰富多彩，增强了教师团队的凝聚力。在有关领导的关心下，工会教工之家建设取得重大成果：学校建设了用于教师课余时休憩的场所——陶然小居，这里有各类书籍，舒适的沙发，有绿茶、咖啡……；服务于教师锻炼需求的“悦动小苑”，这里有体能锻炼的健身器材，以及自行车、乒乓球、台球等，更有老师们课余时间一展歌喉的“听音阁”，使得教师的课余生活更加丰富多彩。
三、存在的主要问题	学生的日常行为习惯的培养尚有不足，学校的特色项目尚有巨大的发掘空间
四、下一步打算	1.党建在理论学习上入心入脑，在调查研究上破解难题，在推动发展上见行见效，在坚持整改上较真碰硬，在建章立制上形成长效，打造优秀基层党组织，办好人民满意的教育。2.接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。3.注意学生心理健康教化，完善心理健康教化设施，开拓板报心理专栏。4.在落实“双减”政策的背景下，继续加强教学质量监督，努力提高教学质量。提升学校教学品味。不断深入推进“阅读微展示”、“经典诵读”、“书香校园”等活动。5.继续加强对学生的安全教育，积极开展各种相关演练活动与培训讲座，提高师生的自我防范意识，确保师生人身安全，全力打造平安校园样板学校。6.继续健全学校安全制度，定期开展安全疏散演练，做好学生的防溺水、防诈骗、防欺凌、防雷电、防台风、防火患、防触电、交通安全、防传染疾病、文明上网和食品卫生等安全知识教育。7.继续完善学校各项管理制度与人性化管理，不断加强学校教师培养力度，提升教师专业素质，继续营造浓郁的学习氛围，不断提升学校内涵。8.继续做好课题研究工作，积极推广课题研究成果，推动学校教师教育科研工作的可持续发展。9.继续开展学校武术、舞蹈、足球、合唱、书法等特色教育，开展体育常规训练，提高学生的综合素养，提升学校的综合水平。10.继续加强学校财物、财务、食堂等方面的后勤管理，完善各种管理制度。11.继续蓬勃开展学校工会活动，继续开展党支部活动，丰富教师课余生活。12.继续家校联动，推动学校与家庭、社区、社会的无缝链接，发动身边的所有优质资源为学生的进一步成长服务。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	无
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	无
接受捐赠以及使用情况	无