天台县屯桥中学

单位名称	天台县屯桥中学	法定代表人	丁宇
住所	天台县平桥镇金碧街65号
开办资金（万元）	242.60	经费来源	全额拨款
年初数（万元）	230.60	期末数（万元）	207.09
宗旨和业务范围	教书育人
统一社会信用代码	12331023472780287H	举办单位	天台县教育局
开展业务情况
一、基本情况	2024年度，我单位在天台县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益	（一）加强理论学习，更新教育观念，努力提高业务水平2024年教材全面改版，我校全体教师加强新课标、新教材等理论学习，更新教育观念，提高教育业务水平。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外教育动态，用先进的理论、思想武装头脑。（二）勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作1.校务管理工作（1）阳光管理，校务、财务公开。在收费、招生、补助资金等事项上，严格按照上级部门规定执行，采取宣传窗、微信群等形式公示。向教职工公开的项目有：财政拨款、工程项目、职称评定、岗位竞聘、教职工奖惩、干部人事工作等。（2）加强教育，狠抓队伍建设。充分调动教师工作积极性，尊重每一个学生，为学生提供优质的教育服务。学校每周组织召开全体教职工例会，对教职工的师德师风和教学业务进行培训，切实强化为学生、家长服务的意识。师德师风专项整治活动深入开展，教师队伍建设成效显著。（3）领导班子，和谐团结协作。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通。班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。（4）重视宣传，提升学校形象。2024年，我校相继被县级及以上新闻媒体报道累计12次，其中县级媒体11次、市级媒体1次；我们共推出4期“藤雅”教师风采展播，大力宣传学校的优秀教师，受到人民群众的热捧，每期阅读量都在4000左右。2.德育管理工作学校工作德育为先，我们紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，不断完善德育工作制度，制定并落实德育工作计划，积极开展“藤雅少年”评选活动：（1）思想意识培养。认真践行社会主义核心价值观，充分利用各种平台，如通过黑板报、电子屏、宣传窗、每周一的升旗仪式、德育主题活动、寒假德育作业、清明扫墓、主题班会等对学生进行德育渗透式教育。（2）素质能力提升。宪法学习周、民法典宣传月、庆国庆、红五月系列活动等为学生搭建了爱国主义教育平台。组织书法比赛、党团知识竞赛、篮球赛、拔河比赛等活动，每周一次主题班会、每月一次黑板报评比，形成的温馨、积极向上的校园生活，让学生倍感幸福。（3）班主任队伍建设。定期召开班主任沙龙活动，班主任业务水平提升显著，班主任经常一起交流班级管理的新理论、新点子，校风、班风、学风更上一层楼。3、平安校园工作（1）发挥人员作用，充分发挥校级领导、行政、政教、教师值日小组的作用。建立校园暨周边安全巡逻队，建立屯桥中学学生平安互助小组，推进学校安全网格化管理。（2）完善各项机制，健全领导机制，完善规章制度，建立各类安全意外事故应急处置预案。（3）加强对学生的安全教育。学校充分利用各种平台，全覆盖、立体式地进行安全意识渗透和安全教育强化。如开展防电信诈骗、交通安全、青春期教育、心理健康教育、防溺水和反邪教宣传教育，开展消防公开课等；学校还将校园欺凌、防溺水、防电信诈骗、心理健康、消防安全、用电安全、交通安全、食品安全作为校园安全工作重点，认真落实，时刻抓好安全工作。为提高师生安全实践能力，学校制定了反恐防暴、地震消防逃生等演练方案，开展演练，提升应急处置能力。4.教学管理工作落实教学六认真工作，推行自编作业、五育并举，狠抓教学常规管理，“双减”落地生根，课堂教学轻负、高效。校本研修工作不断创新，改变校本教研模式，配合核心校做好教共体相关工作。有6位老师开出校公开课，教师通过备课、组内磨课、校内展示等环节，提高教师业务水平，部分教师脱颖而出。积极开展教研组研修活动，进行磨题、磨卷、磨课、经验交流等，凝聚教研组的力量，提升教师的教学、教科研能力；县初高中美术教研在我校召开，我校丁宇老师开课获得好评。本学期组织了三次啃读坊活动并及时报送；在县素养大赛中，语文教研组、社政教研组、体育教研组获团体二等奖，有5位教师获一等奖，10位教师获二等奖。劳动教育、艺术教育成绩斐然，先后被台州学定为建工实践基地、艺术教育实践基地，自主开发的校本课程《小小木工》被评为县精品课程。5.后勤管理工作后勤部门认真落实政策，积极改善办学条件，全面加强卫生、财产和寝室管理，为学校各项工作提供优质的服务。网上公布食堂的每周菜谱，严格把好食品原材料进货渠道，保证师生的饮食卫生安全。6.取得的成绩（1）学校层面：县教师素养大赛中，语文教研组、社政教研组、体育教研组获团体二等奖。我校被评为台州市中小学智慧校园达标学校，台州学院艺术设计学院教育实践基地落户我校，校本课程《小小木工》被评为县精品课程，“静思啃读坊”被评为县级“三星”级啃读坊。九年级期末成绩均量值全县第五，八年级期末成绩均量值全县第九，七年级期末成绩均量值全县第十一。（2）教师所取得的成绩：葛慧萍老师被评为浙江省春蚕奖，丁宇校长被评为初中校长（书记）高级研修班“优秀学员”，金佩佩老师被评为县先进教育工作者，高萍平老师被评为县优秀班主任。县教师素养大赛中，张娇阳、陈永稀、王永强、徐能讯4位老师获一等奖，高萍平、庞月萍、葛慧萍、张洁、胡敏、陈梦婵、金佩佩、王继耀、张荣政获二等奖；张洁老师在县班主任基本功大赛中，获育人故事二等奖，治班方略三等奖；丁宇老师开出县公开课《茶香四溢》，郑光启老师在县初中数学山区学校“学—教—评”研讨会上做专题讲座《让数学教材习题资源“题尽其用”》。丁宇老师在2024年台州市中小学美育浸润教师活动中绘画类获奖；在县中小学教师论文评比中，陈梦婵获一等奖，丁媚获二等奖，张娇阳、王继耀获三等奖；陈梦婵老师师德论文获县二等奖。在天台县中小学班主任工作优秀案例评选中，高萍平老师荣获二等奖，陈梦婵老师获三等奖。（3）学生所取得的成绩：县中小学生田径运动会上，我校学生荣获第一名2人次，第二名3人次，第三名3人次，第四名5人次，第五名2人次，第六名2人次。县初中学生政治小论文中，余芃苗《浅谈古韵文化对城市发展的影响——以天台赭溪老街为例》获一等奖。县第十二届中小学生现场书画大赛中，胡雅轩获中学现场绘画一等奖，徐嘉吟获中学现场绘画二等奖。
三、存在的主要问题	部分学科师资力量薄弱，如英语学科；关心困难教师不够细致，教师业务提升渠道单一，优质生源流失，办公经费严重不足。
四、下一步打算	今后，我校全体教职员工将一如既往，加强理论学习，提高教育管理、教学业务水平，廉洁自律，努力克服工作中的缺点与不足，认真履行职责，同心同德、齐心协力，为学校发展做出应有的贡献，为屯桥的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况	2024年度按规定申请了变更登记，变更登记的具体内容为法人代表变更登记，变更时间为2024年12月05日。
相关资质认可	无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况	2024年学校发展性评估等级为良好，被评为台州市中小学智慧校园达标学校。
接受捐赠以及使用情况	无