天台坦头镇第二小学前身为欢口小学、东陈小学，学校创办于1911年，1991年发动学区群众集资（85万元）办学，于1993年9月建成新校舍。1997年命名为天台县坦头镇第二小学，2010年学校升格为“副校级”。学校占地面积17316平方米，建筑面积4377平方米，绿化面积2418平方米，学生310名，开设9个教学班。现有在编教职工21名，大专以上学历的教师21人；县级学科教学骨干5名，体音美专任教师3人。目前，随着镇域经济结构的变化，坦头二小逐步发展为一个兼容学校，这里的学生来自浙江、贵州、云南、四川等17个省份，包含了汉族、白族、布依族、侗族、回族等14个民族，是一个民族大家庭。

学校结合地情与校情，坚持以人为本，本着“办特色学校，育全面人才”的原则，以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，提出了“让每一朵石榴花都精彩绽放”的办学理念，积极打造“红石榴”校园文化，努力探索以民族文化进校园为教育特色的素质教育之路，形成以艺促教、以美育人、以体健身的艺体教育特色，培养德智体美劳全面发展的红石榴民族少年。近年来，学校先后被评为“省级民族团结进步创建重点培育单位”“浙江省学校足球特色学校”、“浙江省农村示范性学校”、“全国青少年校园足球特色学校”。

近几年，学校积极打造“红石榴教育”理念体系，全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结旗帜，引导师生像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。学校坚持党对学校工作的全面领导，与党同心，与党同行，认真践行“为党育人，为国育才”的使命。

核心理念：让每一个石榴少年都绽放光彩

坦头二小的每一位学生都是一位石榴少年，学校打造“尊重、关爱、融合、促进”的良好氛围，成就有志多能的石榴少年。

校 训：做最好的自己

这个校训强调自己跟自己比，做比昨天更好的自己，注重在自我提升和发展中追求卓越。学校希望通过这样的校训，激励师生树立自信，努力成为最好的自己。

校风：善思、乐学、和谐、创新

善思，善于思考，就是要重视所学与经验而不墨守成规，有开放的视野和探索事物奥秘的锐气。

乐学，指学生学习的自觉性，必须引导学生从内心深处知道学习的重要性，以激发学习的自觉性，只有快乐学习才能学的更好。

和谐，是学校发展的主体氛围，是所有工作的基础，教师和谐发展，学生和谐成长，师生和谐共进，表明了学校倡导和衷共济、民族团结的精神，望师生团结各族民众，和谐相依，共同发展。

创新，是学校的活力所在，是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。求实创新，要求我们踏踏实实教学，兢兢业业育人，并与时俱进，追求卓越，在开拓中求发展，在创新中求突破。

教 风：诲人不倦、点石成金

希望坦头二小的教师以“爱”为出发点，饱含爱心和耐心，对学生竭其所能，倾其所有，从不厌倦，让每一个孩子都能闪闪发光。

学 风：每天进步一点点

成功并不是一蹴而就的，而是来源于平常点滴的积累。起点不是决定我们最终成绩的因素，每一天的进步才是把我们引向终点的力量。希望坦头二小的学生以积极向上的心态，轻松自信地迎接每一天的挑战，珍惜当下，奋发向前，创造出更加美好的未来。

育人目标：培养培养“五爱”“四有”的时代新人

培养“五爱”（ 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）的时代新人，使身心健康，学会求知，学会做人，学会处事，学会生活，善于创新，促学生全面发展。