2023年以来，县教育局深入贯彻党的二十大精神，聚力推进“改革突破年、教育提质年、项目攻坚年”建设，凝心聚智、强化担当，全力办好人民满意的教育，社会满意度全面提升，省教育“两测”大幅进位，“学有优教”含金量不断提升，二季度“学有优教”考核在全省90个县市区中排名第10、位居全省第一方阵，2022年获省市县考核“三优秀”。

一、坚持以“实”开路，不断加强“学”的支撑

一是“立德树人”大平台持续赋能。我县空手道选手斩获世界公开赛冠军，央视《体育世界》专题点赞天台体教融合经验做法。在中国少年先锋队浙江省第八次代表大会红领巾提案发布会上荣获最佳红领巾提案，全市唯一。《一米阳台种植》作为全省劳动教育八个典型案例之一，编入《浙江省劳动教育进展汇编》。在2023年台州市中职学校学生创新创业大赛上获2项一等奖，11名学生获全国中等职业教育国家奖学金。我县2个基地入选台州市第二批中小学思政课教师实践教育基地暨台州市第三批中小学师德涵养基地名单。天台中学在全市中小学生田径运动会中获高中甲组第一名。教育信息化课题列为省重点课题，实现零突破。

二是“群众关注”硬指标强势跃升。2023年我县高考实现高水平突破。天台中学余彪698分，超清华农招录取分数线49分。各类高中高分段、重点线均实现历史性突破。全县高考特控线上线人数超台州市指标100人，上线人数为实行新高考四年来最多，高分段增幅达278%。我县2023年中考三年提质目标一年完成，三大关键指标、三大重要学科实现跃升进位，全市综合排名跃升至第三，远超历史最高水平。

三是“名师大家”孵化群提质扩容。建立健全“金字塔”型名师培养体系，聘请11位特级教师、正高级教师为导师，闭环管理新教师青蓝工程、薪火计划领军班、新时代大先生研修班、尖峰人才培养等四个名师培养梯队，三名教师、特级正高教师“进步群”基本形成。实施“师生同考”工作，推动教师强学习、强专业、强素养，以高水平专业推动高水平提质。强化名优教师过程性管理，完善修改《天台县名师名校长管理办法》，对226名名优教师进行履职考核，切实提升名师履职水平。加强名师面对面传授经验、专家一对一模拟演练，在2023年省市教坛新秀、名师大评比中15人入选公示名单。新增3名省特级教师、2名正高级教师，2位教师在省思政大赛中获得一等奖，3名教师入选浙派名师名校长培养对象。坦头中学林炳江获全国第三届青年教师技能比赛二等奖（省特等奖第一名），外国语学校王珊珊获浙江省第四届青年教师技能比赛一等奖。在浙江省课堂教学评比中，我县教师占全市一等奖人数的71.5%，总数位居全市首位。3名教师被评为县劳模，天台中学生物学教研组被评为天台县劳模集体。

四是“一老一小”学习圈落地见效。聚力“老有所学”，加强老年大学建设，办好“家门口”老年教育，我县老年大学实现100%全覆盖，创成台州市老年教育示范学校1所。聚力“幼有优育”，根据我县口出生率变化以及人口集聚趋势，编制幼儿园“十四五”布局规划，通过新建、改扩建、小区配套建设等方式，重点布局中心城区的学前教育资源，开工建设一流标准的城西幼儿园，加强公办普惠性幼儿园扩容工作。目前，我县公办幼儿园覆盖面达78.11%，居全省前列。聚力“全民可学”，全面实施社会人员学历技能双提升行动，持续扩大高等学历继续教育资源供给和精准配置，首次开设湖北师范大学同等学力申硕天台县中学教师学历提升班。目前，已完成初高中学历提升445人次，大专及以上学历提升544人。

五是“学在天台”获得感不断增强。“两考工作”圆满完成，我县5097人高考考生、5779人中考考生顺利完成人生中一次重要的考试，组织2023年高校志愿填报现场咨询会，有效服务考生需求。成功助力3人获海航实验班招飞录取，为历年最多，3人进入海空军飞行员复检。随迁子女入学有力保障，外来务工子女随迁入学享受“同城同教育”权利，我县外来务工人员随迁子女100%就读、100%在公办学校就读、100%与我县户籍入学儿童享有同等待遇。探索试行“长幼随学”服务，在符合各校招生入学基本条件和所报名学校有空余学位的前提下，基于家长意愿，同一家庭的二孩、三孩可安排在其兄（姐）的同一所公办学校入学。实施义务教育学段学生正脊筛查。制定《2023年度义务教育阶段学生脊柱弯曲异常筛查工作方案》，为全县25054名学生开展脊柱健康筛查。教育好故事不断唱响，教育影响力不断增强，“天台微教育”关注人数增至8.5万，稳居浙江教育政务新媒体传播力排行榜前20名。2023年以来，多项创新改革案例在各级各类媒体广为传播，其中《人民日报》2篇，国家级媒体22篇、省级媒体45篇。

二、坚持以“快”提能，不断强化“有”的保障

一是落实五大礼包。以穷县办富教育的决心，落实教育优先发展战略，高中段学校发展性奖励基金1875万元纳入财政预算，职业教育“窗口城市”建设、教育装备、教育改革等专项经费3010万元纳入财政预算。中高考提质奖励资金对标落实。投入1亿元推进建设教师周转用房。制订2023年教育装备及信息化经费分配方案，切实提升高中段及幼儿园的装备水平。

二是加强两创支撑。优先保障全国“两县”创建资金，投入6000多万元，惠及48所义务教育学校以及39所幼儿园。落实非编教师按在编教师全口径年收入的75%经费，多举措落实补缺资金1622万元，并推动形成长效机制。同时追加公办园非编教师预算1708万元。制订2023年薄改资金分配方案，重点支持“两创”教育装备补短板、创亮点。

三是倍增教育资产。盘活教育资产，对全县33处闲置校产进行排摸、整合，有效提升教育自身“造血”功能。创新举措，完成平桥镇中学老校区部分土地与平桥医院老院区地块对等置换，放大国有资产效能。切实提升育青科教建设能力，推进建设城西幼儿园、实验中学综合楼及食堂等群众高度关注的民生项目，加快办好群众家门口好学校。

四是提速项目建设。坚持“朴素且必要”，突出校网优化，补短板、强保障，对照“学段协调、区域均衡、城乡共富”总目标，全力推进教育项目建设，实现从“人等学位”走向“学位等人”。加大项目建设力度，总投资16.48亿元，着力推进26个项目开工建设。目前完成新建项目立项19个，已开工建设8个。恩美幼教集团合岚轩园区、平桥镇中心幼儿园龙庭分园9月份开园投用。南区小学即将迎来全面结顶，明年秋季投用，可新增学位2160个。杭外教育集团天台分校等重大项目加快攻坚步伐，天台百姓将越来越多的享受家门口的优质教育。

五是夯实平安基础。加大隐患排查整治，开展各类安全隐患大排查大整治专项行动5次，建立排查清单、问题清单、整改清单并同步录入数字化管理平台，均100%实现闭环治理。联合县游泳协会、县红十字会开展开展防溺水公益宣教，应急救护培训进校园活动，共开展150余场次，提高学生的防溺水意识和自救自护能力，连续5年实现青少年儿童溺水事故零发生。新改造智能阳光厨房20家，全县中小学、二级以上幼儿园智能阳光厨房覆盖率达100%。返学智控体系、法治副校长机制等典型做法获省教育厅发文推荐，心理健康项目入选台州市域治理现代化重点项目并高分通过验收。

三、坚持以“创”突破，不断提升“优”的品质

一是开拓进取的发展更优质。省学生资助工作现场推进会、省退教协工作研讨会、台州市首届校长课程领导力高峰论坛等高端现场会先后在我县召开，天台做法广为传播、天台辨识度不断凸显。打造全国首个“劳动课堂”应用场景，入选教育部数字化改革名单，工作经验在国家、省级会议专题推介，我县入选省数字化改革实验区。成功举办省学前教育金名片培育现场调研会，工作经验获省领导批示肯定，“和合幼教”品牌入选浙江省金名片培育项目，全市唯一。我县让农村孩子在家门口上好学、教育数字化应用等改革举措获人民日报等权威媒体专题推介。

二是开放提升的改革更优先。“杭天同城”教育一体化战略高位开局，新增7所杭州名校与我县结对合作，我县12所学校实现名校结对。与杭外教育合作扎实推进，杭州外国语学校教育集团分校落子天台愿景将变实景，省域“教育共富”样本初步成型。推进“县中崛起”一对一帮扶，迭代“教共体”模式，实施县域内“城乡结对”、县际间“山海结亲”，实现“学校同体、教师同心、学生同行”。

三是群众满意的生态更优化。出台《加强中高级教师专业技术职务聘任管理实施意见》《鼓励教师奋勇争先、促进教育提质大跨越的意见》等政策文件，完善35项相关规章制度，打造群众满意的教师队伍。深入开展“清廉学校”建设，2所学校分别入选省清廉示范学校、省廉洁教育基地。出台《教育系统工作人员管理规定》，对照新时代教师师德师风行为“十要”和“十三严禁”标准，严格教师从业标准。推进校外培训清朗行动，出台《校外培训监管行政执法实施方案》，联合市场监管局、行政执法局等部门对校外培训隐形变异行为、预收费资金监管等进行专项检查，校外培训监管数据自查完成率100%。

四、坚持以“干”制胜，不断倍增“教”的效能

一是“党建引领”不断强化。深入贯彻落实党的二十大精神，开展“贯彻党的二十大精神推进市域现代化现行”党建理论征文、思想政治优秀案例征集等活动，收到120篇征文和25篇优秀案例。开展宣讲活动140余次，其中18场活动在市级媒体报道，1场活动登上了学习强国。组织开展机关讲书大赛，4名选手在县第五届机关讲书大赛斩获佳绩。切实提升民办学校党组织和党建工作双覆盖水平，对全县4所民办中小学和18所民办幼儿园党建工作进行全面督查指导。

二是“教育提质”亮点纷呈。研学资源不断提质，“天台和合人间文化园”和“天台农合园”2家基地成功入选第三批浙江省中小学研学实践教育基地，总数居全省前列。创新教育再获突破，我县在全国第二届科创项目式学习方案征集活动、浙江省学生信息素养提升大赛中勇夺一等奖。乡村教育稳中创优，《山城》入选省城乡义务教育共同体典型案例、乡村校本研修课程入选省中小学校本研修百项精品名单。智慧教育不断增能，在全省精品数字教育资源开发活动中，完成4门名师金课、7个实践教育资源，建成1家云上名校。

三是“天台经验”加速形成。与浙师大共建全省首个“基础教育共富研究院”，打造县域“教育大脑”，高位赋能县域教育现代化理论与实践研究。小学生综合评价列入省试点县。“大车配”智造专业入选省高水平专业群，职业教育1个项目入选浙江省2021-2022年度产教融合“五个一批”名单。特教经验唱响全国，教育部“国培计划（2022）”——特殊教育学校校长示范项目来我县观摩学习交流，天台做法获得与会专家一致好评。